Hypnose:

L’enfant en hypnothérapie

Présentation

« L’hypnose chez les jeunes publics »… une formation pour apprendre l’essentiel:

Les techniques hypnotiques adaptées selon l’âge : des approches spécifiques pour répondre aux besoins des enfants et adolescents, en tenant compte de leur développement psychologique et cognitif.

Les spécificités de la transe hypnotique chez les enfants : une analyse des caractéristiques uniques de l’état hypnotique dans cette tranche d’âge, afin de mieux comprendre et utiliser cet outil thérapeutique.

Les indications chez l’enfant et l’adolescent : un focus sur les problématiques spécifiques (gestion de la douleur, troubles anxieux, troubles du sommeil, etc.) où l’hypnose peut apporter un bénéfice concret.

Une mise en pratique de ces aspects théoriques à travers des exercices pratiques et des études de cas cliniques variés. Des mises en situation qui permettront de développer les compétences et de s’entraîner dans un cadre supervisé et bienveillant.

Nos formations en hypnose s’adressent aux professionnels de la santé: médecins, psychologues, psychothérapeutes ARS, dentistes, infirmier.e.s, sages-femmes, kiné, ergo, etc.

LES OBJECTIFS DE LA FORMATION :

Cerner les enjeux de l’apprentissage et de la formation
Savoir quels seront les moyens pédagogiques et leur adéquation avec l’enseignement
Connaître les intervenants et l’architecture générale de la formation
Connaître les concepts de base en hypnose : histoire des idées, éléments constitutifs de l’hypnose, applications, contre-indications, précautions, éléments clés, notions sur l’utilisation non-médicale de l’hypnose et ses problématiques.
Utiliser les outils permettant de pratiquer l’hypnose dans de nombreuses situations cliniques : douleur aigüe ou chroniques, stress et souffrances anxieuses, certaines addictions, urgences, gestes douloureux et soins, travail avec les enfants….
Reconnaître les indications usages et limites de l’hypnose et savoir comment la mettre en place en situation professionnelle.
Savoir les limites de la pratique venant de la technique, de la posture ou de la compétence professionnelle, ou des antécédents du patient.
Connaître les principales méthodes pour induire l’hypnose et provoquer un changement.
Comprendre les éléments pratiques de communication qui permettent une relation de confiance avec le patient pour que l’hypnose puisse l’aider.
Connaître les concepts et idées qui serviront à l’hypnothérapie : utlisation du langage verbal et non verbal, stratégie thérapeutique…
Utiliser les outils permettant de pratiquer l’hypnothérapie dans de nombreuses situation cliniques de thérapie : dépression, troubles anxieux, psychotraumatismes, addictions….
Reconnaître les indications techniques dans l’usage avec les enfants et le travail avec leur famille et savoir comment les mettre en place en situation professionnelle.
Comprendre les mécanismes du psychotraumatisme et les étapes de son traitement.
Maîtriser les outils de langage non-verbal en hypnose et les stratégies des principaux thérapeutes qui ont fait évoluer la pratique au 20ème siècle.
Connaître les enjeux de la recherche et les données principales de la littérature scientifique sur le sujet.
Pratiquer sous la forme d’exercices, de mise en situation, de jeux de rôle.

Admission

Pré-requis et public visé

La formation est ouverte, sauf rares exceptions, aux soignants. Elle est animée uniquement par des médecins, psychologues, infirmiers, qui utilisent l’outil dans le cadre de leur pratique. Un CV avec votre parcours professionnel vous sera demandé. Il arrive que d’autres professions puissent être acceptées dans certains cadres (de façon générale : professionnels de la relation d’aide ayant des entretiens d’aide dans leur activité…), dans ce cas nous aurons un entretien préalable avec vous pour évaluer cette possibilité. L’institut se réserve le droit d’accepter ou refuser toute candidature.

La formation est animée uniquement par des médecins, psychologues, infirmiers, qui utilisent l’outil dans le cadre de leur pratique.

MODALITES ET DELAIS D'ACCES

Vous pouvez vous inscrire au plus tard un mois avant le début de la première session, dans la limite des places disponible. Au-delà de ce délai, n’hésitez pas à nous contacter Dès votre inscription vous recevrez le contrat ou la convention de formation et pourrez régler votre inscription dans la limites des places disponibles !

ACCESSIBILITE

Formation accessible aux personnes porteuses de handicap: nous contacter pour les modalités d’accueil possible.

LIEU DE FORMATION

Formation en présentiel. Les cours auront lieu dans les salons de l’hôtel Mercure centre gare à Nancy, et le déjeuner est totalement pris en charge par notre Institut au sein de l’hôtel (la grande tour en face de la gare).

TARIFS

Individuel : 400€ HT
Etudiant, interne : 360€ HT
Convention employeur : 500€ HT

Formation

Durée et déroulé de la formation

Une formation sur deux journées

Moyens et outils pédagogiques

Etude de cas concrets / Analyse de la pratique, mise à disposition en ligne de documents supports de la formation (Fascicules), illustrations audio et vidéo, exercices collectifs, tour de table, brainstorming, étude de cas concrets / Analyse des pratiques professionnelles, mise à disposition en ligne de documents supports à la formation / Fascicules, Illustration audio et vidéo, exercices Collectifs, documents supports de formation projetés / PowerPoints, exercices et mises en situation en petits groupes, accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation, documents supports de formation projetés, exposés théoriques, mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

NANCY

Organisation : 1 session de 2 jours
Dates : à venir
Horaires : 09:00 à 17:30

Lieu: Hôtel Mercure Nancy Centre Gare

Prix : 400€ HT (individuel) / 360€ HT (étudiant) / 500€ HT (convention employeur)

Se pré-inscrire

Retours de nos apprenants en première année (session « jaune » 2022/23, Nancy)

Différents intervenants, avec des pratiques différentes, mais qui travaillent sur le terrain et ont une expérience concrète. Des exercices pratiques dès le 1er jour. Des échanges fluides, la présence des personnes tout au long de la formation pour voir comment se déroulent les exercices et nous guider. Et les repas / collations sont un vrai plus pour profiter des pauses.

Marie. T

Psychologue, en maison de retraite

Se pré-inscrire sur liste d’attente:

Mis à jour en novembre 2024

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